Panduan Erapor SMK Versi 7.0.0
Panduan Penggunaan Aplikasi e-Rapor Versi 7.0.0
Apa itu e-Rapor SMK versi 7.0.0
e-Rapor SMK adalah aplikasi
pengolahan laporan hasil belajar peserta didik pada jenjang SMK dengan ragam
akses pengguna yang diantaranya akses admin, guru beserta tugas tambahannya,
dan akses pengguna e-Rapor lainnya, ditambah dengan penilaian khas SMK seperti
penilaian praktik kerja lapangan (PKL), Uji kompetensi keahlian (UKK), dan Uji
Unit Kompetensi (UUK).
e-Rapor SMK Versi 7.0.0 adalah versi e-Rapor yang
dikeluarkan pada tahun 2023. Berikut pengembangan e-Rapor dari tahun 2013
sampai tahun 2023.
֍ e-Rapor tahun 2013: Dit. PSMK mulai mengembangkan e-Rapor bersama UN
Padang
֍ e-Rapor tahun 2014:
·
e-Rapor Dit.
PSMK menjadi acuan pengembangan e-Rapor K13 seluruh Satuan
Pendidikan
·
tim
e-Rapor PSMK bersama tim SMA mulai mengembangkan platform e-Rapor K13
terintegrasi Dapodik
֍ e-Rapor tahun 2016: Dit. PSMK mulai mengembangkan
kembali e-Rapor berbasis MySQL
֍ e-Rapor tahun 2017 (e-Rapor versi
3.0.0):
·
bulan
Januari, Dit.PSMK mulai mengintegrasikan e-Rapor dengan dapodikdasmen
·
bulan
Desember, Dit.PSMK mengintegrasikan e-Rapor dengan Dapodikdasmen secara
penuh dan mengembangkan Dashboard e-Rapor.
֍ e-Rapor tahun 2018 (e-Rapor versi 4.0.0):
·
Ditpsmk
mengimplementasikan e-Rapor dan menyesuaikan panduan penilaian terbaru
dengan menambahkan rapor karakter dan menghilangkan deskripsi serta
meningkatkan usability melalui penggunaan format spreadsheet.
֍ e-Rapor tahun 2019 (e-Rapor versi
5.0.0): penambahan
fitur IKK dan UPK.
֍ e-Rapor tahun 2020 (e-Rapor versi 5.1.1):
·
Update
periodik Tahun Ajaran 2020-2021
·
pembeda
Rapor khusus untuk SMK Center of Excellence (CoE)
·
penambahan
Laporan Penilaian tengah semester
֍ e-Rapor tahun 2021 (e-Rapor versi
5.1.5):
·
update
e-Rapor tahun ajaran 2021-2022
·
instalasi
e-Rapor menggunakan Syncronizer 1.0.1
·
Penyesuaian
e-Rapor untuk kurikulum SMK Pusat Keunggulan
·
Penambahan
P5BK
֍ e-Rapor tahun 2022 (e-Rapor versi
6.0.0):
·
update
e-Rapor tahun ajaran 2022-2023
·
Penyesuaian
e-Rapor K13 dan Kurikulum merdeka
֍ e-Rapor tahun 2023 (e-Rapor versi
7.0.0):
·
Mengganti
framework dari laravel 8 & Livewire 2 ke Laravel 9 & VueJS 2, untuk
lebih meningkatkan performa loading aplikasi.
·
Penilaian
dan rapor Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk Kurikulum Merdeka (KurMer)
·
Penilaian
Mata Pelajaran yang memiliki sub mapel agar bisa diinput oleh semua guru
pengampu
·
Menambah
opsi metode penilaian asesmen sumatif lingkup materi dan sumatif akhir semester
·
Menyesuaikan
dengan struktur aplikasi dapodik versi 2024.
·
Menghapus
beberapa tombol sinkronisasi referensi Dapodik karena sudah diotomatisasi
aplikai e-Rapor
Prinsip Pengembangan e-Rapor Versi 7.0.0
1.
USABLE
·
Mudah
digunakan oleh guru
·
Memungkinkan
beragam skema implementasi (internet-based, intranet-based, offline)
2.
VALID
·
Mengacu
pada panduan pembelajaran dan asesmen yang berlaku
·
Referensi
datanya terintegrasi dengan dapodik
·
validitas
algoritma dapat dipertanggung jawabkan
3.
MANAGEABLE
·
Memungkinkan
stakeholder melakukan monitoring proses asesmen
·
satuan
pendidikan dapat mengembangkan lebih lanjut fitur yang diperlukan secara
mandiri
Manfaat & Keunggulan e-Rapor Versi 7.0.0
1.
Konsep
asesmen dalam Kurikulum Merdeka telah terakomodir dalam e-Rapor SMK
2.
memudahkan
dalam mengelola hasil belajar peserta didik yang outputnya meliputi cetak rapor
semester, cetak rapor P5, cetak Rapor PKL, cetak sertifikat UKK
3.
Kepala
Sekolah dapat mudah memonitoring asesmen yang dilakukan oleh guru dan wali
kelas.
4.
Terintegrasi
dengan Dapodik Tahun 2024 secara online
Fitur e-Rapor Versi 7.0.0
1.
RAPOR NILAI
·
Data Mata
Pelajaran, nilai dan deskripsi capaian, Catatan Wali Kelas/Guru dan Kehadiran,
Informasi kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti
2.
RAPOR P5
·
Rapor
teridiri dari hasil penilaian terhadap performa peserta didik dalam projek
profil, memadukan pengetahuan, sikap, dan keterampilan sebagai satu komponen
3.
RAPOR PKL
·
Laporan
Asesmen/pengukuran terhadap capaian pembelajaran selama melaksanakan
pembelajaran di dunia kerja, meliputi substansi kompetensi ataupun budaya
kerja
4.
RAPOR UKK
·
pelaksanaan
uji kompetensi yang selaras dengan prinsip-prinsip asesemen
5.
KIRIM NILAI
KE DAPODIK
·
Proses
kirim data nilai peserta didik ke Aplikasi Dapodik menggunakan services dapodik
6.
KIRIM DATA
RAPOR
·
Kirim data
rapor ke server Direktorat SMK
Metode Penilaian pada e-Rapor Versi 7.0.0
1. Input Nilai Akhir
·
Guru
Inpur nilai akhir mata pelajaran dan finalisasi deskripsi
·
pada menu
referens melakukan input tujuan pembelajaran
·
input nilai
akhir dan menentukan tujuan pembelajaran yang sudah mencapai kompetensi dan
yang belum serta finalisasi deskripsi
2. Input Asesmen Sumatif
·
Menambah
opsi metode penilaian asesmen sumatif lingkup materi dan sumatif akhir semester
·
pada menu
referensi melakukan input tujuan pembelajaran
·
menentukan
bobot sumatif lingkup materi dan sumatif akhir materi
·
input nilai
tujuan pembelajaran pada sumatif lingkup materi dan nilai Tes/Non Tes pada
sumatif akhir semester
·
Menentukan
tujuan pembelajaran yang sudah mencapai kompetensi dan yang belum serta
finalisasi deskripsi
Penilaian Sub Mapel pada e-Rapor versi 7.0.0
·
Penilaian
sub mapel untuk IPAS - Maksimal 6 guru
·
Dasar-Dasar
Program Keahlian - maksimal 12 Guru
·
Konsentrasi
Keahlian - maksimal 5 guru
·
Projek
Kreatif dan Kewirausahaan - maksimal 5 guru
·
Praktik
Kerja Lapangan - maksimal 44 guru
·
Mata
Pelajaran Pilihan untuk kelas 11 - maksimal 4 guru
·
Mata
Pelajaran Pilihan untuk kelas 12 - maksimal 6 guru
Catatan terkait penialaian Sub Mapel
·
Pengaturan
sub mapel dilakukan di Dapodik
·
memilih
kelompok dan mengisi nomor urut
·
aktivitas
penilaian, baik melalui nilai akhir dan atau asesmen sumatif
·
pada cetak
e-Rapor hanya muncul 1 mapel utama dengan nilai akhir dan deskripsi akhir
·
formula
perhitungan nilai akhir sub mata pelajaran dirata-ratakan
PKL Sebagai Mata Pelajaran Pada Kurikulum Merdeka
· pada Kurmer, PKL merupakan mata
pelajaran yang menjadi bagian dalam struktur kurikulum
·
pelaksanaan
PKL dapat dilaksanakan secara daring maupun luring sesuai kondisi dan
karakteristik konsentrasi keahlian atau kompetensi yang akan dikuasai
dalam pelaksanaan PKL
·
Asesmen PKL
dilaksanakan berdasarkan tujuan pembelajaran (TP)
· mata pelajaran ini merupakan penyelarasan
akhir atau kulminasi dari seluruh mata pelajaran.
Alur Pengisian dan Cetak Rapor PKL
· Tahap 1: Perencanaan: Input Data Tahun Pelajaran, Tingkat, Rombel, DuDI,
Perjanjian Kerja Sama, Tgl mulai dan selesai
· Tahap 2: Penilaian
: Input Data Tahun Pelajaran,
Tingkat, Rombel, DuDI, dan Nilai Tujuan Pembelajaran PKL
· Tahap 3: Kehadiran: Input data kehadiran PKL
· Tahap 4: Cetak : Cetak Rapor PKL oleh Pembimbing
Silahkan beri komentarnya