Latihan Soal IPAS SMK Fase E

Daftar Isi di Artikel ini [Tampil]

Latihan Soal IPAS

Program Keahlian Agribisnis Ternak 

1. Apa yang dimaksud dengan ekosistem?
A. Jaring makanan dalam suatu komunitas
B. Interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya
C. Keseluruhan makhluk hidup di bumi
D. Lingkungan fisik tempat tinggal organisme
E. Satu spesies organisme di suatu wilayah

2. Taman toga adalah contoh ekosistem yang terdiri dari:
A. Satwa-satwa liar saja
B. Udara dan organisme udara
C. Tanaman obat dan tumbuhan hias
D. Tanaman-tanaman hias saja
E. Air dan organisme akuatik

3. Apa peran produsen dalam ekosistem taman toga?
A. Menguraikan bahan organik menjadi zat anorganik
B. Menghasilkan energi melalui respirasi
C. Memangsa organisme lain dalam rantai makanan
D. Menyediakan oksigen melalui fotosintesis
E. Mengatur siklus air

4. Apa peran organisme pengurai dalam ekosistem taman toga?
A. Menghasilkan energi melalui fotosintesis
B. Memangsa organisme lain sebagai pemangsa
C. Menguraikan bahan organik menjadi zat anorganik
D. Membentuk rantai makanan sebagai konsumen tingkat kedua
E. Mengatur siklus air dan nutrisi dalam tanah

5. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati dalam taman toga?
A. Aliran energi dan nutrisi dalam rantai makanan
B. Kompetisi antar individu dalam suatu populasi
C. Jumlah total individu dalam suatu ekosistem
D. Kehadiran berbagai spesies organisme dalam suatu ekosistem
E. Seimbangnya siklus biogeokimia dalam suatu ekosistem

6. Bagaimana hubungan antara tumbuhan dan hewan dalam taman toga?
A. Tumbuhan memanfaatkan hewan sebagai produsen
B. Hewan membutuhkan tumbuhan untuk respirasi
C. Tumbuhan dan hewan tidak memiliki hubungan dalam taman toga
D. Hewan memanfaatkan tumbuhan sebagai pengurai
E. Tumbuhan menyediakan makanan dan tempat berlindung bagi hewan

7. Apa yang dimaksud dengan keseimbangan ekosistem dalam taman toga?
A. Seimbangnya siklus biogeokimia dalam suatu ekosistem
B. Jumlah total populasi organisme dalam suatu ekosistem
C. Kompensasi energi dan nutrisi dalam rantai makanan
D. Stabilitas ekosistem dalam menjaga kelangsungan hidup organisme
E. Kehadiran berbagai spesies organisme dalam suatu ekosistem

8. Apa tujuan utama klasifikasi makhluk hidup?
A. Mengurutkan makhluk hidup berdasarkan ukuran
B. Mengidentifikasi ciri-ciri umum makhluk hidup
C. Membedakan makhluk hidup berdasarkan warnanya
D. Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan habitatnya
E. Menentukan nama-nama ilmiah untuk makhluk hidup

9. Klasifikasi makhluk hidup didasarkan pada:
A. Jumlah anggota dalam suatu spesies
B. Penampilan fisik makhluk hidup
C. Kecerdasan makhluk hidup
D. Ciri-ciri yang dimiliki oleh makhluk hidup
E. Sifat-sifat genetik yang dimiliki oleh makhluk hidup

10. Salah satu cara untuk mengklasifikasikan tumbuhan dalam taman toga adalah berdasarkan:
A. Bentuk daunnya
B. Warna bunga yang dimiliki
C. Kedalaman akar tanaman
D. Tinggi pohon atau tanaman
E. Jenis tanah yang cocok untuk tumbuh

11. Klasifikasi binomial digunakan untuk memberikan:
A. Nama umum bagi suatu spesies
B. Nama ilmiah bagi suatu spesies
C. Jenis habitat yang cocok untuk suatu spesies
D. Kategori klasifikasi tingkat tinggi
E. Deskripsi terperinci tentang suatu spesies

12. Kingdom merupakan level klasifikasi yang terbesar dalam sistem klasifikasi makhluk hidup. Taman toga umumnya terdiri dari makhluk hidup yang termasuk dalam kingdom:
A. Protista
B. Fungi
C. Plantae
D. Monera
E. Animalia

13. Salah satu kriteria klasifikasi dalam kingdom Plantae adalah adanya:
A. Klorofil dalam sel-selnya
B. Kemampuan bergerak
C. Struktur sel yang kompleks
D. Sistem peredaran darah
E. Tulang belakang

14. Klasifikasi dalam kingdom Animalia didasarkan pada ciri-ciri seperti:
A. Jumlah klorofil dalam tubuh
B. Jenis makanan yang dikonsumsi
C. Ukuran tubuh yang dimiliki
D. Bentuk seluler yang kompleks
E. Cara reproduksi yang dilakukan

15. Dalam klasifikasi tanaman toga, dikotomi berikut ini digunakan untuk membedakan tumbuhan obat dan tumbuhan hias:
A. Tumbuhan berbiji tunggal vs. tumbuhan berbiji majemuk
B. Tumbuhan berkayu vs. tumbuhan tidak berkayu
C. Tumbuhan berbunga vs. tumbuhan tidak berbunga
D. Tumbuhan merambat vs. tumbuhan tegak
E. Tumbuhan berakar serabut vs. tumbuhan berakar tunggang

16. Dalam klasifikasi tumbuhan, dikotomi berikut ini digunakan untuk membedakan tumbuhan berbunga dan tumbuhan tidak berbunga:
A. Monokotil vs. dikotil
B. Tumbuhan berbunga vs. tumbuhan tak berbunga
C. Merambat vs. tegak
D. Berakar serabut vs. berakar tunggang
E. Terna vs. semak

17. Salah satu dikotomi yang digunakan dalam klasifikasi tumbuhan adalah:
A. Tumbuhan berkayu vs. tumbuhan tidak berkayu
B. Tumbuhan hijau vs. tumbuhan merah
C. Herba vs. semak
D. Berbiji tunggal vs. berbiji majemuk
E. Epifit vs. litofit

18. Dalam klasifikasi hewan, dikotomi berikut ini digunakan untuk membedakan hewan vertebrata dan invertebrata:
A. Tubuh berbulu vs. tubuh bersisik
B. Bernapas dengan paru-paru vs. bernapas dengan insang
C. Hidup di darat vs. hidup di air
D. Berdarah panas vs. berdarah dingin
E. Bertelur vs. melahirkan

19. Salah satu dikotomi yang digunakan dalam klasifikasi hewan adalah:
A. Monotremata vs. mamalia
B. Berdaging vs. pemakan tumbuhan
C. Hidup di darat vs. hidup di air
D. Insektivora vs. herbivora
E. Kaki berselaput vs. kaki berkuku

20. Dalam klasifikasi tumbuhan, dikotomi berikut ini digunakan untuk membedakan tumbuhan monokotil dan dikotil:
A. Daun sejati vs. daun pelengkap
B. Tumbuhan berbiji tunggal vs. tumbuhan berbiji majemuk
C. Terna vs. semak
D. Merambat vs. tegak
E. Tumbuhan berkayu vs. tumbuhan tidak berkayu

21. Tanaman toga yang memiliki nama Latin "Ocimum basilicum" adalah:
A. Kemangi
B. Jahe
C. Kayu manis
D. Lavender
E. Rosemary

22. Tanaman toga yang memiliki nama Latin "Aloe vera" adalah:
A. Kelor
B. Serai
C. Daun mint
D. Daun sirsak
E. Lidah buaya

23. Tanaman toga yang memiliki nama Latin "Curcuma longa" adalah:
A. Kunyit
B. Kemangi
C. Rosella
D. Jahe
E. Serai

24. Nama Latin dari tanaman toga yang sering digunakan sebagai rempah adalah "Cinnamomum verum". Tanaman tersebut adalah:
A. Kayu manis
B. Lada hitam
C. Jahe
D. Kemangi
E. Kunyit

25. Tanaman toga yang memiliki akar berbentuk jari-jari adalah:
A. Jahe
B. Temulawak
C. Kunir
D. Kunyit
E. Lengkuas

26. Tanaman toga yang memiliki rasa pedas dan aroma khas adalah:
A. Lengkuas
B. Kunyit
C. Kunir
D. Jahe
E. Temulawak

27. Tanaman toga yang memiliki rasa pahit dan digunakan sebagai bahan obat adalah:
A. Kunir
B. Kunyit
C. Temulawak
D. Jahe
E. Lengkuas

28. Tanaman toga yang memiliki warna kuning cerah dan digunakan sebagai pewarna makanan adalah:
A. Kunir
B. Jahe
C. Temulawak
D. Kunyit
E. Lengkuas

29. Tanaman toga yang memiliki aroma khas mirip jeruk adalah:
A. Kunyit
B. Lengkuas
C. Kunir
D. Jahe
E. Temulawak

30. Nomor atom 17 memiliki konfigurasi elektron:
A. 1s2 2s2 2p8
B. 1s2 2s2 2p4
C. 1s2 2s2 2p5
D. 1s2 2s2 2p6
E. 1s2 2s2 2p3

31.  Tanaman toga yang memiliki rasa pedas dan aroma khas adalah:
A. Lengkuas
B. Kunyit
C. Kunir
D. Jahe
E. Temulawak

32.  ·  Tanaman toga yang memiliki rasa pahit dan digunakan sebagai bahan obat adalah:
A. Kunir
B. Kunyit
C. Temulawak
D. Jahe
E. Lengkuas

33.  ·  Tanaman toga yang memiliki warna kuning cerah dan digunakan sebagai pewarna makanan adalah:
A. Kunir
B. Jahe
C. Temulawak
D. Kunyit
E. Lengkuas

34.  ·  Tanaman toga yang memiliki aroma khas mirip jeruk adalah:
A. Kunyit
B. Lengkuas
C. Kunir
D. Jahe
E. Temulawak

35.  ·  Nomor atom 17 memiliki konfigurasi elektron:
A. 1s2 2s2 2p8
B. 1s2 2s2 2p4
C. 1s2 2s2 2p5
D. 1s2 2s2 2p6
E. 1s2 2s2 2p3

36.  ·  Konfigurasi elektron dari atom dengan nomor atom 20 adalah:
A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
C. 1s2 2s2 2p6 3s2
D. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
E. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2

37.  ·  Jika nomor atom suatu unsur adalah 17, letak unsur tersebut pada periode dan golongan masing-masing dalam sistem periodik unsur adalah:
A. Periode 3, Golongan 16
B. Periode 4, Golongan 17
C. Periode 4, Golongan 18
D. Periode 3, Golongan 17
E. Periode 2, Golongan 17

38.  ·  Unsur dengan nomor atom 12 terletak pada periode dan golongan dalam sistem periodik unsur adalah:
A. Periode 5, Golongan 2
B. Periode 2, Golongan 2
C. Periode 4, Golongan 2
D. Periode 4, Golongan 12
E. Periode 3, Golongan 2

39.  ·  Suatu atom memiliki nomor atom 20 dan nomor massa 40. Jumlah proton, elektron, dan neutron pada atom tersebut secara berurutan adalah:
A. 20 proton, 40 elektron, 20 neutron
B. 40 proton, 20 elektron, 20 neutron
C. 20 proton, 40 elektron, 40 neutron
D. 20 proton, 20 elektron, 20 neutron
E. 20 proton, 20 elektron, 40 neutron

40.  ·  Jumlah proton, elektron, dan neutron pada sebuah atom dengan nomor atom 17 dan nomor massa 35 adalah:
A. 17 proton, 18 elektron, 18 neutron
B. 17 proton, 18 elektron, 17 neutron
C. 17 proton, 17 elektron, 18 neutron
D. 18 proton, 17 elektron, 17 neutron
E. 17 proton, 17 elektron, 17 neutron

41.  ·  Campuran adalah gabungan dari dua atau lebih zat tanpa terikat secara kimia. Contoh campuran adalah:
A. Air mineral
B. Emas (Au)
C. Karbon dioksida (CO2)
D. Hidrogen (H2)
E. Garam dapur (NaCl)

42.  ·  Sifat unsur dapat dikenali melalui:
A. Kepekatan dan viskositas
B. Titik lebur dan titik didih
C. Warna dan bau
D. Pembakaran dan penguapan
E. pH dan keasaman

43.  ·  Senyawa memiliki sifat-sifat yang berbeda dengan unsur penyusunnya karena:
A. Tidak terdiri dari atom
B. Memiliki jumlah proton yang berbeda
C. Terdiri dari atom-atom yang sama
D. Berbeda dalam struktur molekul
E. Memiliki sifat kimia yang sama

44.  ·  Campuran homogen adalah campuran yang:
A. Memiliki warna yang sama
B. Terdiri dari unsur-unsur yang berbeda
C. Terdiri dari partikel-partikel yang terlihat jelas
D. Memiliki titik didih yang sama
E. Memiliki komposisi yang tidak merata

45.  ·  Salah satu perbedaan antara senyawa dan campuran adalah:
A. Senyawa memiliki sifat kimia yang berbeda dengan unsur penyusunnya, sedangkan campuran memiliki sifat kimia yang sama dengan unsur penyusunnya
B. Senyawa dapat terpisah secara fisik, sedangkan campuran tidak bisa
C. Senyawa memiliki titik didih yang sama, campuran memiliki titik didih yang berbeda
D. Senyawa terdiri dari unsur-unsur yang sama, campuran dari yang berbeda
E. Senyawa memiliki komposisi yang tidak merata, campuran merata

46.  ·  Salah satu manfaat tanaman toga dalam agribisnis ternak ruminansia adalah...
A. Menjadi bahan pengawet makanan
B. Digunakan sebagai pakan tambahan alami
C. Mengurangi kualitas susu ternak
D. Menghambat pertumbuhan rumput pakan
E. Menyebabkan gangguan pencernaan

47.  ·  Daun pepaya sering digunakan dalam pakan ternak karena...
A. Mengandung racun anti cacing
B. Menambah rasa manis pada susu
C. Membantu proses pencernaan dan menambah nafsu makan
D. Membuat daging ternak menjadi keras
E. Menurunkan daya tahan tubuh ternak

48.  ·  Salah satu tujuan utama penggunaan ramuan herbal pada ternak ruminansia adalah...
A. Mempercepat proses fermentasi silase
B. Menambah kadar alkohol dalam rumen
C. Meningkatkan efisiensi pakan dan daya tahan tubuh
D. Menurunkan kualitas daging
E. Menyebabkan ternak menjadi lebih agresif

49.  ·  Tanaman leguminosa seperti lamtoro dan gamal bermanfaat bagi ternak ruminansia karena...
A. Mengandung zat pewarna alami
B. Sebagai sumber protein nabati yang tinggi
C. Menyebabkan diare pada kambing
D. Meningkatkan kadar lemak dalam susu
E. Sebagai bahan pembuat pestisida

50.  ·  Kunyit dan temulawak digunakan dalam pakan ruminansia untuk...
A. Meningkatkan rasa makanan
B. Memberi aroma khas
C. Menurunkan stres dan meningkatkan nafsu makan
D. Mengurangi jumlah konsumsi air
E. Menurunkan suhu tubuh

51.  Yang termasuk ciri-ciri makhluk hidup adalah ...
A. Tidak membutuhkan makanan
B. Tidak bergerak sama sekali
C. Bernapas dan bereproduksi
D. Tidak mengalami perubahan
E. Tidak merespons lingkungan

52.  Dalam ekosistem peternakan, sapi berperan sebagai ...
A. Produsen
B. Konsumen primer
C. Pengurai
D. Komponen abiotik
E. Organisme autotrof

53.  3. Komponen abiotik yang penting dalam kandang hewan adalah ...
A. Sapi, ayam, dan kambing
B. Air, suhu, dan cahaya
C. Rumput, jagung, dan dedak
D. Parasit, bakteri, dan virus
E. Obat dan vaksin

54.  4. Interaksi antara peternak dan ternaknya termasuk interaksi antara ...
A. Biotik dan biotik
B. Biotik dan abiotik
C. Abiotik dan abiotik
D. Abiotik dan ekosistem
E. Individu dan benda mati

55.  5. Salah satu upaya menjaga keseimbangan lingkungan peternakan adalah ...
A. Membuang limbah ke sungai
B. Menyimpan pakan di tempat terbuka
C. Mengelola kotoran ternak menjadi pupuk
D. Menumpuk sisa jerami sembarangan
E. Menyimpan bangkai hewan di kandang

56.  6. Fermentasi pakan ternak merupakan contoh perubahan ...
A. Fisika
B. Kimia
C. Biologi
D. Mekanik
E. Suhu

57.  7. Contoh campuran homogen yang digunakan dalam pakan ternak adalah ...
A. Air dan minyak
B. Dedak dan pasir
C. Air mineral dan vitamin cair
D. Rumput dan air
E. Jagung dan batu

58.  8. Salah satu zat aditif yang biasa digunakan untuk meningkatkan daya tahan tubuh ternak adalah ...
A. Air
B. Garam
C. Probiotik
D. Serbuk gergaji
E. Minyak tanah

59.  9. Perubahan fisika dalam proses penyimpanan pakan terjadi ketika ...
A. Pakan menjadi busuk
B. Air dalam pakan menguap
C. Bau asam muncul dari fermentasi
D. Warna berubah akibat jamur
E. Pakan menghasilkan gas

60.  Pengaruh suhu terhadap proses fermentasi pakan adalah ...
A. Tidak berpengaruh
B. Menghambat reaksi enzim
C. Mempercepat aktivitas mikroba
D. Mengubah warna dedak
E. Menghasilkan bau menyengat

61.  Energi kimia dalam pakan ternak akan diubah menjadi energi ...
A. Panas
B. Suara
C. Gerak dan pertumbuhan
D. Listrik
E. Cahaya

62.  Biogas yang dihasilkan dari kotoran sapi merupakan energi ...
A. Kimia tak terbarukan
B. Listrik buatan
C. Alternatif dan terbarukan
D. Mekanik buatan
E. Fisik konvensional

63.  Salah satu cara menghemat energi di peternakan adalah ...
A. Menggunakan lampu menyala terus
B. Menggunakan biogas untuk memasak
C. Meningkatkan populasi ternak tanpa batas
D. Mengurangi waktu perawatan
E. Menggunakan air bersih untuk pupuk

64.  Energi panas tubuh hewan dapat berkurang karena ...
A. Proses metabolisme
B. Pemberian pakan
C. Pencahayaan berlebih
D. Ventilasi yang baik
E. Kurangnya gerak

65.  Sistem metabolisme pada ruminansia mengubah energi kimia menjadi ...
A. Cahaya
B. Listrik
C. Panas dan energi gerak
D. Suara
E. Getaran

66.  Salah satu pengeluaran dalam usaha peternakan adalah ...
A. Mencetak brosur pariwisata
B. Biaya pakan dan vaksinasi
C. Jasa fotografer
D. Sewa alat musik
E. Pembelian tanaman hias

67.  Layanan keuangan digital bermanfaat dalam peternakan karena ...
A. Menambah biaya operasional
B. Menyulitkan pembukuan
C. Mempermudah transaksi dan pencatatan
D. Harus terhubung ke satelit
E. Tidak cocok untuk peternak kecil

68.  Salah satu hak konsumen dalam jual beli ternak adalah ...
A. Menawar harga sesuka hati
B. Mengetahui informasi kesehatan hewan
C. Menunda pembayaran tanpa alasan
D. Tidak memberi identitas pembeli
E. Menolak timbang ulang

69.  Sumber pemasukan utama peternak berasal dari ...
A. Sumbangan masyarakat
B. Jual beli pupuk organik
C. Penjualan hasil ternak
D. Pinjaman koperasi
E. Bantuan sosial

70.  Kegiatan ekonomi di bidang peternakan dapat berkontribusi pada ...
A. Pengangguran
B. Inflasi
C. Kesejahteraan masyarakat
D. Krisis pangan
E. Pencemaran udara

71.  Langkah awal dalam eksperimen pakan ternak adalah ...
A. Mengumumkan hasil
B. Menyusun laporan akhir
C. Menentukan tujuan dan variabel
D. Mempromosikan hasil ke media sosial
E. Membandingkan dengan produk lain

72.  Variabel bebas dalam percobaan adalah ...
A. Faktor yang diubah
B. Hasil yang diukur
C. Hal yang tidak boleh digunakan
D. Alat pengukur suhu
E. Jumlah responden

73.  Hipotesis berfungsi sebagai ...
A. Kesimpulan akhir
B. Dugaan sementara
C. Tindakan pengganti
D. Rekomendasi produk
E. Aturan kerja

74.  Data hasil pengamatan harus dicatat dalam bentuk ...
A. Cerita naratif
B. Lagu tradisional
C. Tabel dan grafik
D. Simbol kimia
E. Poster promosi

75.  Kesimpulan dalam eksperimen dibuat berdasarkan ...
A. Prediksi awal
B. Pendapat mayoritas
C. Data hasil percobaan
D. Kebiasaan masyarakat
E. Saran dari guru

76.  Salah satu contoh eksperimen sederhana di peternakan adalah ...
A. Membandingkan pertumbuhan sapi berdasarkan jenis pakan
B. Mengukur panjang tali kandang
C. Mengecat kandang
D. Menambah pakan semaunya
E. Mengurangi jumlah ternak

77.  Dalam membuat laporan percobaan, bagian yang berisi alat dan bahan adalah ...
A. Pendahuluan
B. Tujuan
C. Metode
D. Hasil dan pembahasan
E. Penutup

78.  Komunikasi ilmiah bertujuan untuk ...
A. Menyembunyikan informasi
B. Membingungkan pembaca
C. Menyampaikan data dan hasil secara jelas
D. Menghindari pertanyaan
E. Mengisi waktu luang

79.  Salah satu bentuk komunikasi ilmiah adalah ...
A. Debat politik
B. Presentasi hasil eksperimen
C. Tarian daerah
D. Iklan produk
E. Lagu hewan

80.  . Tujuan refleksi setelah eksperimen adalah ...
A. Menambah nilai otomatis
B. Membandingkan dengan sekolah lain
C. Mengevaluasi proses pembelajaran
D. Menentukan jadwal piket
E. Mencetak nilai akhir

81.  Salah satu hal yang harus diperhatikan saat mengamati kondisi hewan ternak adalah ...
A. Bentuk warna kandang
B. Perubahan perilaku dan nafsu makan
C. Waktu istirahat guru
D. Tinggi suara peternak
E. Banyaknya rumput di halaman

82.  Jika hipotesis tidak sesuai hasil percobaan, maka ...
A. Percobaan dibatalkan
B. Data dibuang
C. Analisis tetap dilakukan berdasarkan data
D. Kesimpulan diubah sesuai harapan
E. Hipotesis dianggap mutlak

83.  Salah satu manfaat menyusun laporan ilmiah adalah ...
A. Menyulitkan teman membaca
B. Menyimpan informasi hasil pengamatan
C. Membuat guru memberi nilai tinggi otomatis
D. Menghindari diskusi kelas
E. Menghemat waktu praktik

84.  Grafik hasil pertumbuhan ternak berdasarkan jenis pakan dapat menunjukkan ...
A. Rasa pakan
B. Harga pakan
C. Efektivitas nutrisi pakan
D. Bentuk rumput
E. Warna sapi

85.  Contoh refleksi setelah percobaan adalah ...
A. "Saya belum memahami cara pengukuran berat sapi dengan benar."
B. "Saya tidak ingin membuat laporan."
C. "Saya tidak suka eksperimen."
D. "Saya lebih baik tidak hadir."
E. "Saya ingin nilai langsung."

86.  Salah satu indikator keberhasilan eksperimen adalah ...
A. Alat lengkap dan mahal
B. Adanya kesimpulan yang berdasarkan data
C. Banyaknya siswa yang ikut
D. Panjangnya laporan
E. Jumlah halaman laporan

87.  Dalam komunikasi ilmiah, penting menggunakan bahasa yang ...
A. Populer dan viral
B. Ilmiah dan mudah dipahami
C. Puitis dan sarkastik
D. Campuran bahasa daerah
E. Tidak baku

88.  Salah satu bentuk komunikasi ilmiah yang dapat dibagikan secara luas adalah ...
A. Cerpen
B. Puisi
C. Video edukatif tentang hasil percobaan
D. Status pribadi
E. Meme hewan lucu

89.  Refleksi penting dilakukan karena ...
A. Menjadi bahan konten viral
B. Sebagai formalitas nilai
C. Membantu proses belajar dari pengalaman
D. Menghindari kerja kelompok
E. Menunda evaluasi

90.  Dalam membuat grafik pertumbuhan berat ternak, sumbu X berisi ...
A. Jenis pakan
B. Berat hewan
C. Waktu (hari/minggu)
D. Harga sapi
E. Warna kulit ternak

91.  Penyajian data harus dilakukan secara ...
A. Acak dan menghibur
B. Sistematis dan jelas
C. Rapi tapi tidak terbaca
D. Singkat tanpa keterangan
E. Bertele-tele

92.  Presentasi hasil eksperimen di depan kelas bertujuan untuk ...
A. Menguji hafalan
B. Menunjukkan gaya berpakaian
C. Berlatih menyampaikan ide ilmiah
D. Menyembunyikan data
E. Menghindari pertanyaan

93.  Dalam eksperimen pakan, variabel terkontrol adalah ...
A. Jenis pakan
B. Jumlah ternak
C. Waktu pemberian pakan
D. Suhu lingkungan
E. Semua faktor yang dibuat tetap

94.  Hasil pengamatan yang baik harus dicatat ...
A. Setelah pelajaran berakhir
B. Berdasarkan perkiraan
C. Secara langsung dan akurat
D. Dengan menyalin laporan teman
E. Menggunakan opini pribadi

95.  Jika seekor ternak mengalami penurunan berat badan selama percobaan, maka siswa perlu ...
A. Mengabaikan saja
B. Mengganti hewan percobaan
C. Menganalisis kemungkinan penyebabnya
D. Menghentikan eksperimen
E. Mengubah hasil data

96.  Salah satu prinsip ilmiah yang harus dijaga dalam eksperimen adalah ...
A. Menyusun laporan tanpa data
B. Mengubah hipotesis sesuka hati
C. Kejujuran dalam pencatatan hasil
D. Membuat laporan semenarik mungkin
E. Menghindari kerja sama

97.  Alat ukur berat badan ternak yang sering digunakan adalah ...
A. Termometer
B. Neraca digital
C. Timbangan jembatan
D. Stopwatch
E. Higrometer

98.  Grafik batang sering digunakan untuk menunjukkan ...
A. Hubungan sebab akibat
B. Frekuensi atau jumlah data kategori
C. Gerakan hewan
D. Gambar tubuh ternak
E. Lintasan pertumbuhan

99.  Salah satu etika dalam kerja kelompok saat eksperimen adalah ...
A. Membiarkan teman bekerja sendiri
B. Menyelesaikan tugas bersama-sama
C. Menyalin laporan teman
D. Menghindari diskusi
E. Memberi tugas kepada guru

100.        Eksperimen dan komunikasi hasilnya bertujuan untuk ...
A. Meningkatkan pengaruh pribadi
B. Menambah tugas siswa
C. Membentuk pemahaman ilmiah dan solutif
D. Meningkatkan drama di kelas
E. Memenuhi kewajiban saja

 

Program Keahlian Teknik Otomotif

1. Berikut ini yang merupakan ciri makhluk hidup adalah ...

              A. Bergerak, bernapas, dan membutuhkan energi

              B. Tidak mengalami perubahan dan tidak bernapas

              C. Tidak membutuhkan makanan dan air

              D. Bersifat statis dan tanpa organ

              E. Tidak memerlukan energi

2. Tanaman yang tumbuh di sekitar bengkel berperan sebagai ...

              A. Limbah

              B. Komponen abiotik

              C. Produsen

              D. Konsumen

              E. Pengurai

3. Yang termasuk komponen biotik di lingkungan bengkel adalah ...

              A. Oli, air, dan logam

              B. Serangga, manusia, dan tumbuhan

              C. Udara, air, dan sinar matahari

              D. Baja, kaca, dan karet

              E. Debu, plastik, dan solar

4. Interaksi siswa dengan alat praktik termasuk interaksi antara ...

              A. Biotik dan abiotik

              B. Abiotik dan abiotik

              C. Biotik dan biotik

              D. Kimia dan fisika

              E. Sistem dan prosedur

5. Faktor berikut yang tidak mempengaruhi pertumbuhan tanaman di area bengkel adalah ...

              A. Polusi udara

              B. Kualitas air

              C. Polusi suara

              D. Jenis kendaraan

              E. Cahaya matahari

6. Sistem hidroponik sederhana bisa menggunakan ...

              A. Oli bekas

              B. Kapilaritas sumbu kain

              C. Busi kendaraan

              D. Cairan rem

              E. Rangka logam

7. Manfaat membuat sistem hidroponik di lingkungan bengkel adalah ...

              A. Menambah limbah

              B. Menghasilkan polusi

              C. Meningkatkan kesadaran lingkungan

              D. Menambah suara bising

              E. Mengurangi tanaman

8. Langkah awal dalam pengujian pelumas adalah ...

              A. Mengambil sampel secara acak

              B. Menyusun daftar alat dan bahan

              C. Memasang iklan bengkel

              D. Mencuci tangan

              E. Menyalakan kendaraan

9. Tanda perubahan fisika pada cairan pendingin adalah ...

              A. Terbentuk endapan

              B. Muncul bunga es

              C. Terjadi pembakaran

              D. Menjadi bahan bakar

              E. Warna berubah karena suhu

10. Contoh perubahan kimia pada sistem pendingin adalah ...

              A. Penguapan

              B. Kondensasi

              C. Oksidasi cairan

              D. Pelepasan udara

              E. Pendinginan manual

11. Sumber utama panas pada mesin kendaraan berasal dari ...

              A. Aliran udara luar

              B. Reaksi kimia dalam aki

              C. Pembakaran bahan bakar di mesin

              D. Putaran roda

              E. Udara dari radiator

12. Proses konversi energi kimia menjadi energi gerak dapat dilihat pada ...

              A. Sistem pendingin mesin

              B. Rangka motor

              C. Mesin pembakaran dalam

              D. Filter udara

              E. Sistem audio

13. Salah satu cara menghemat energi saat berkendara adalah ...

              A. Mengisi ban terlalu keras

              B. Menambah beban kendaraan

              C. Menyetel pembakaran agar efisien

              D. Mengurangi frekuensi servis

              E. Membiarkan mesin hidup saat berhenti lama

14. Energi alternatif yang ramah lingkungan untuk kendaraan adalah ...

              A. Minyak solar

              B. LPG

              C. Biogas

              D. Minyak tanah

              E. Listrik dari diesel

15. Fungsi utama baterai pada kendaraan listrik adalah ...

              A. Menyimpan energi listrik

              B. Mengatur suhu mesin

              C. Menghasilkan gas buang

              D. Mengubah energi cahaya

              E. Menambah daya mekanis

16. Penyebab umum kebakaran di ruang servis adalah ...

              A. Peralatan dibersihkan secara rutin

              B. Penggunaan pelindung panas

              C. Penyimpanan bahan mudah terbakar sembarangan

              D. Penggunaan pelumas ramah lingkungan

              E. Suhu ruangan yang sejuk

17. Untuk menghindari kebakaran di ruang praktik, alat yang harus ada adalah ...

              A. Kunci pas

              B. Senter kepala

              C. Alat Pemadam Api Ringan (APAR)

              D. Multimeter digital

              E. Sekop kecil

18. Saat oli tumpah di lantai, tindakan paling tepat adalah ...

              A. Mengeringkan dengan kipas

              B. Meninggalkannya saja

              C. Menabur bahan penyerap seperti serbuk kayu

              D. Menyiram dengan air sabun

              E. Membiarkannya menguap

19. Ventilasi yang baik di bengkel bertujuan untuk ...

              A. Menyimpan alat praktik

              B. Menyaring limbah cair

              C. Mengurangi gas dan polusi udara

              D. Menghemat ruang kerja

              E. Menyerap suara kendaraan

20. Siswa otomotif sebaiknya menggunakan media sosial untuk ...

              A. Membagikan informasi palsu

              B. Menyebarkan video praktik yang memalukan

              C. Menyebarkan tutorial otomotif yang bermanfaat

              D. Mengunggah data pribadi

              E. Membuat hoaks kendaraan

1. Yang termasuk ciri-ciri makhluk hidup adalah ...
A. Bergerak, berkembang biak, dan tidak membutuhkan energi
B. Memiliki struktur sel dan tidak mengalami perubahan
C. Bernapas, membutuhkan makanan, dan tumbuh
D. Tidak memiliki sistem organ dan bersifat statis
E. Dapat berubah warna dan menguap

2. Dalam ekosistem kecil di sekitar bengkel, peran tanaman sebagai makhluk hidup adalah ...
A. Pengurai
B. Produsen
C. Konsumen
D. Komponen abiotik
E. Limbah

3. Komponen lingkungan biotik di area praktik otomotif terdiri dari ...
A. Udara, air, dan cahaya
B. Tanah, oli, dan karet
C. Tumbuhan, manusia, dan serangga
D. Beton, baja, dan plastik
E. Debu, solar, dan logam

4. Interaksi antara manusia dan peralatan bengkel termasuk dalam interaksi antara ...
A. Biotik dengan abiotik
B. Abiotik dengan abiotik
C. Biotik dengan biotik
D. Komponen kimia
E. Ekosistem bengkel

5. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman di sekitar bengkel, kecuali ...
A. Pencemaran udara
B. Polusi suara
C. Kualitas air
D. Suhu udara
E. Jenis kendaraan

6. Sistem hidroponik sederhana di area sempit dapat memanfaatkan ...
A. Kapilaritas sumbu kain
B. Oli bekas
C. Pelumas kendaraan
D. Busi motor
E. Rangka motor bekas

7. Salah satu keuntungan membuat sistem hidroponik di area bengkel adalah ...
A. Mengurangi intensitas praktik
B. Menghasilkan polusi
C. Menambah kesadaran lingkungan
D. Menghambat pertumbuhan tanaman
E. Menambah limbah cair

8. Dalam merancang prosedur uji pelumas mesin, langkah pertama adalah ...
A. Menyusun daftar alat dan bahan
B. Menentukan hasil akhir
C. Mencuci tangan
D. Memasang spanduk
E. Mengambil sampel secara acak

9. Salah satu indikator perubahan fisika pada cairan pendingin kendaraan adalah ...
A. Warna berubah karena suhu
B. Terbentuk gas metana
C. Terbentuk endapan sabun
D. Menjadi bahan bakar
E. Muncul bunga es

10. Perubahan kimia yang terjadi dalam sistem pendingin mobil adalah ...
A. Penguapan air
B. Pembusukan zat aditif
C. Oksidasi cairan pendingin
D. Mencairnya oli
E. Kondensasi air
 

11. Energi panas dari mesin kendaraan berasal dari ...
A. Pendinginan air
B. Pembakaran bahan bakar
C. Aliran listrik
D. Pelumasan oli
E. Filter udara
 

12. Contoh perubahan energi kimia menjadi mekanik terjadi pada ...
A. Alternator
B. Motor starter
C. Mesin pembakaran dalam
D. Sistem rem
E. Rangka kendaraan
 

13. Salah satu cara efisiensi energi kendaraan adalah ...
A. Mengurangi tekanan ban
B. Menambah beban kendaraan
C. Menjaga sistem pembakaran optimal
D. Mengganti bahan bakar dengan oli
E. Menonaktifkan sistem pendingin
 

14. Energi terbarukan yang dapat digunakan dalam otomotif adalah ...
A. Biogas
B. Batu bara
C. Solar
D. Premium
E. Minyak tanah
 

15. Fungsi aki pada kendaraan listrik adalah ...
A. Menyimpan energi mekanik
B. Menghasilkan suara
C. Menyimpan energi listrik
D. Menyaring udara
E. Mengatur tekanan ban
 

16. Salah satu penyebab kebakaran di bengkel adalah ...
A. Penggunaan APAR secara rutin
B. Menyimpan bahan mudah terbakar sembarangan
C. Ventilasi yang baik
D. Penerangan LED
E. Air bersih berlebih
 

17. Alat yang wajib tersedia untuk mitigasi bencana kebakaran di bengkel adalah ...
A. Obeng
B. Dongkrak
C. Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
D. Multimeter
E. Kanebo
 

18. Saat terjadi tumpahan oli, langkah pertama yang harus dilakukan adalah ...
A. Menyalakan motor
B. Membersihkan dengan bensin
C. Menaburkan serbuk penyerap
D. Menambah air
E. Meninggalkan lokasi
 

19. Tujuan ventilasi yang baik di bengkel adalah ...
A. Mengurangi pengeluaran listrik
B. Menyaring oli
C. Mengurangi polusi udara dalam ruang
D. Menyimpan barang
E. Menambah kelembaban
 

20. Etika bermedia sosial yang baik bagi siswa otomotif adalah ...
A. Menyebar informasi hoaks kendaraan
B. Membagikan video kecelakaan tanpa sensor
C. Menyebarkan tutorial otomotif bermanfaat
D. Mengunggah data pribadi orang lain
E. Merekam guru tanpa izin
 

21. Tujuan dari melakukan eksperimen pengujian bahan bakar adalah ...
A. Mengetahui warna kendaraan
B. Mengukur tingkat oksidasi cat
C. Menilai efisiensi pembakaran
D. Menghitung jumlah ban
E. Mengetahui suhu oli
 

22. Dalam percobaan ilmiah, variabel bebas adalah ...
A. Hasil pengukuran
B. Faktor yang diubah-ubah
C. Data akhir
D. Variabel yang tetap
E. Kesimpulan
 

23. Salah satu bentuk eksperimen sederhana dalam otomotif adalah ...
A. Mewarnai bodi kendaraan
B. Mengganti oli secara acak
C. Membandingkan dua jenis busi
D. Mencuci motor
E. Membersihkan ruang bakar
 

24. Tujuan hipotesis dalam eksperimen ilmiah adalah ...
A. Menjadi hasil akhir
B. Sebagai dugaan awal yang bisa diuji
C. Menentukan alat yang digunakan
D. Menjadi petunjuk arah kendaraan
E. Menentukan warna hasil percobaan
 

25. Salah satu kesalahan umum saat uji emisi gas buang kendaraan adalah ...
A. Menggunakan alat ukur digital
B. Melakukan uji dalam ruangan tertutup
C. Mengatur suhu ruangan
D. Memakai helm
E. Menyalakan kipas
 

26. Langkah terakhir dalam penyelidikan ilmiah adalah ...
A. Menentukan variabel
B. Merancang hipotesis
C. Menyusun kesimpulan
D. Mengamati cuaca
E. Membersihkan alat
 

27. Salah satu manfaat eksperimen dalam IPAS otomotif adalah ...
A. Menurunkan nilai siswa
B. Menghilangkan teori
C. Membuktikan konsep secara nyata
D. Mengurangi diskusi kelompok
E. Menghapus prosedur ilmiah
 

28. Data eksperimen yang ditulis dalam bentuk angka dan tabel disebut ...
A. Opini
B. Narasi
C. Data kuantitatif
D. Hipotesis
E. Observasi subjektif
 

29. Dalam komunikasi ilmiah, penyampaian data harus ...
A. Membingungkan pembaca
B. Menggunakan bahasa gaul
C. Jelas, logis, dan sistematis
D. Meniru karya orang lain
E. Ditulis pakai simbol asing
 

30. Tujuan membuat laporan hasil eksperimen otomotif adalah ...
A. Menghapus data penting
B. Menyembunyikan kesalahan
C. Mencatat proses dan hasil eksperimen
D. Membuat ringkasan dari tugas teman
E. Menambah nilai ulangan
 

31. Bagian penting dalam laporan ilmiah yang berisi kesimpulan adalah ...
A. Pendahuluan
B. Lampiran
C. Penutup
D. Tinjauan pustaka
E. Abstrak
 

32. Media yang dapat digunakan untuk mempresentasikan hasil eksperimen adalah ...
A. Poster kerja bengkel
B. Slide PowerPoint
C. Daftar presensi
D. Papan nilai
E. Nota pembelian
 

33. Salah satu contoh penggunaan data ilmiah dalam otomotif adalah ...
A. Data konsumsi BBM sebelum dan sesudah tune-up
B. Foto kendaraan rusak
C. Stiker logo bengkel
D. Cuplikan video montir
E. Cerita pengalaman pribadi
 

34. Dalam membuat grafik konsumsi bahan bakar, sumbu X biasa digunakan untuk ...
A. Nilai liter BBM
B. Waktu atau jarak tempuh
C. Nama siswa
D. Tingkat emisi
E. Ukuran roda
 

35. Data yang diambil dari hasil percobaan disebut juga ...
A. Estimasi
B. Hipotesis
C. Fakta ilmiah
D. Ramalan
E. Harapan
 

36. Refleksi dalam pembelajaran bertujuan untuk ...
A. Mengulang eksperimen
B. Menilai proses dan hasil pembelajaran
C. Menghafal rumus
D. Membaca ulang laporan
E. Menambah nilai tugas
 

37. Salah satu kesalahan dalam menyajikan data adalah ...
A. Menggunakan grafik
B. Menyusun dalam tabel
C. Tidak mencantumkan satuan
D. Menyajikan angka yang akurat
E. Menggunakan warna yang berbeda
 

38. Prosedur ilmiah harus dilakukan secara ...
A. Asal-asalan
B. Acak
C. Sistematis dan teliti
D. Cepat tanpa catatan
E. Berdasarkan intuisi
 

39. Komunikasi ilmiah dapat dilakukan secara ...
A. Lisan dan tulisan
B. Isyarat dan sandi
C. Lirik dan lagu
D. Meme dan stiker
E. Gerakan bebas
 

40. Etika saat menyampaikan hasil penelitian di depan umum adalah ...
A. Berteriak dan mendominasi
B. Menyebutkan kesalahan teman
C. Menghargai pendapat audiens
D. Tidak memberikan data
E. Menyinggung kelompok lain
 

41. Menggunakan bahasa ilmiah saat presentasi bertujuan untuk ...
A. Membingungkan peserta
B. Meningkatkan kredibilitas
C. Menambah beban bicara
D. Memperpanjang waktu
E. Membuat lelucon
 

42. Salah satu bentuk tanggung jawab siswa setelah melakukan eksperimen adalah ...
A. Meninggalkan area tanpa izin
B. Membuang catatan
C. Merapikan alat dan membersihkan tempat
D. Membiarkan bahan berserakan
E. Menyimpan data untuk pribadi
 

43. Presentasi hasil percobaan dapat menjadi sarana ...
A. Penghapusan nilai
B. Berdebat dengan teman
C. Berbagi pengetahuan
D. Memamerkan alat
E. Menjawab soal ujian
 

44. Dalam laporan ilmiah, data pendukung diletakkan pada bagian ...
A. Judul
B. Pendahuluan
C. Lampiran
D. Abstrak
E. Latar belakang
 

45. Contoh komunikasi ilmiah yang tidak tepat adalah ...
A. Menjawab pertanyaan dengan data
B. Menjelaskan hasil percobaan
C. Mengarang cerita hasil eksperimen
D. Membuat grafik perubahan
E. Menyusun laporan kegiatan
 

46. Hasil eksperimen yang bertentangan dengan hipotesis berarti ...
A. Hipotesis gagal dan tidak berguna
B. Eksperimen harus dibatalkan
C. Perlu dianalisis ulang untuk pembelajaran
D. Data tidak boleh dicatat
E. Laporan dihapus
 

47. Data yang valid harus ...
A. Didapat dari perkiraan
B. Diambil dari internet sembarangan
C. Diperoleh melalui pengamatan langsung
D. Tidak disertai satuan
E. Ditulis asal-asalan
 

48. Refleksi pembelajaran mendorong siswa untuk ...
A. Meniru hasil teman
B. Berpikir kritis dan evaluatif
C. Menghindari presentasi
D. Menyusun jadwal ujian
E. Mengganti alat praktik
 

49. Grafik hubungan antara konsumsi BBM dan jarak tempuh menunjukkan ...
A. Tekanan ban
B. Efisiensi kendaraan
C. Kecepatan mesin
D. Jumlah roda
E. Tinggi kendaraan
 

50. Komunikasi hasil percobaan kepada publik bermanfaat untuk ...
A. Menyembunyikan kekurangan
B. Menunjukkan keunggulan pribadi
C. Membagikan pengetahuan dan solusi
D. Menambah beban siswa
E. Menyulitkan pemahaman